少年智则国智是谁说的

少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富是谁说的?

少年强则国强少年智则国智少年富则国富是梁启超说的。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步”源自梁启唤薯超的《少年中国说》，意思是说，少年聪明国家就会聪明，少年富裕国家就会富裕，少年强盛国家就会强盛，少年进步国家就会进步。

原文节选赏析：

使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少裤链辩年智则国智，少年富则国富；少年强则胡缺国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲；少年雄于地球则国雄于地球。

少年智则国智少年富则国富少年强则国强是谁说的?

出自梁启超《少年中国说》：“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国告拍雄于地球。”

“少年强则国强，少年富则国富。”字面意思是，青少年强盛，国家才能郑如兴旺强盛，青少年有理想有抱负精神上富有，国家才能够强大富足。

其意思是少年是国家发展的基础，决定的国家的未来，只有青少年聪明,有才学,国家就有希望强大富足，少年有理想，有知识才有能力让国家更昌盛发展。因此少年的教育问题是国家的根本问题，少年的发展影响国家的整体发展。

简介：

这句话语出清朝末年梁启超所作的《少年中国说》，作于光绪二十六年（1900年），八国联军侵华，民族危机空前严重。正值戊戌变法失败，作者梁启超流亡日本之时。

戊戌变法失败迫使梁启超逃亡日本，但他并没有就此放弃变法图强的努力，到日本袜丛羡的当年就创办了《清议报》，通过媒介竭力推动维新运动的继续。当时帝国主义制造舆论，污蔑中国是“老大帝国”。

为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言，也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理，唤起人民的爱国热情，激起民族的自尊心和自信心，梁启超适时地写出这篇《少年中国说》。

少年智则国智， 少年富则国富， 少年强则国强， 少年独立则国独立什么意思?

这句话出自梁启超的《少年中国说》，意思是国家要发展壮山并大需要靠有知识、有理想、有抱负的青年才俊，青少年强大了独立了，国家就能富强独立了。

原文：

少年智则国智，少年富则国富;

少年强则国强，少年独立则国独立;

少年自由则国自由，少年进步则国进步;

少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

译文：

少年强大我国家就强大，少年聪明我国家就聪逗旦迹明;

少年富裕我国家就富裕，少年独立我国家就独立;

少年自由我国家就自由，少年进步我国家就进步;

少年胜过欧洲，我国家就胜过欧洲，少年称雄于世界，我国家就称雄于世界。

扩展资料

《少年中国说》的迟中价值首先在于其颠覆性地丰富了传统散文的意象体系。而且大量地运用了“死海”、“金字塔”、“西伯利亚大铁路”等新时代、新生活、新知识、新事物提供的丰富形象，从而巧妙地把读者的目光引向中华帝国之外的更为广阔、丰富、鲜活、跃动的新世界。

主要思想对当代思想政治教育的启示：

1、注重民族精神和时代精神的培育

2、要始终贯穿理想信念教育

3、大力加强社会主义荣辱观教育

4、坚定不移地贯彻对外开放基本国策。